Det var Institutt for kjemi, bioteknologi og matvitenskap som var vertskap for realfagklassen fra Ås videregående. Klassen fikk være med på å løse en krim-gåte ved hjelp av DNA-spor, noe som var nytt og spennende for de fleste.

Elevene fikk alle utdelt det utstyret de trengte, og med nøye instuksjoner kom de til slutt fram til morderen.

– Dette var veldig morsomt og mye mer spennende enn en vanlig undervisningstime, forsikret Jon Michael Moulton.

Klasse-kameratene Sindre Tidemand-Johannessen og Johan Nereng var enige om at det alltid er lærerikt å få en underviningsbolk i andre omgivelser enn de vante.

- Selv om mye var nytt, så forsto jeg hovedpoenget. Dessuten hjelper det på forståelsen å høre faget fra så engasjerte lærere, påpekte Tidemand-Johannessen.

- Vi legger opp til at dette undervisningstilbudet vi har hatt i dag blir et fast innslag på den tiden da elevene skal velge framtidige studier, sier Øyvind Busk, som er en av lederene på kurset.

Han synes elevene var veldig flinke, de var engasjerte og satt inne med mye kunnskap om faget.